COMUNICAÇÃO INTERNA CIRCULAR
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Nº: 426/13
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DATA: 30/09/13
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DE: Diretoria
de Educação Básica e Profissional - DIEB
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PARA: NEPREs/GEREDs
e NEPRE/IEE
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ASSUNTO: Semana/Dia da Paz
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Senhor(a) Gerente,
Senhor(a)
Coordenador(a) do NEPRE/GERED,
Informamos que, de
05/10 a 12/10, comemora-se a Semana
Estadual da Cultura de Paz em Santa Catarina, instituída pela Lei Estadual
Nº 13.834, de 21 de agosto de 2006;
e o Dia Municipal do Cidadão da Paz, dia 9/10, instituído pela Lei Municipal de Florianópolis Nº 7.606/2008,
de 28 de abril de 2008.
A semana objetiva
refletir e sensibilizar a comunidade escolar em toda a rede estadual de ensino para
a cultura de PAZ, a qual visa substituir a violência instalada em nossa
sociedade por atitudes cidadãs e pacíficas, a partir do processo de Educação para a Paz.
Encaminhamos
orientações e sugestões de atividades referentes à Semana da Paz, para que todas
as unidades escolares da Educação Básica sob sua jurisdição, tenham subsídios
para desenvolverem o evento.
Sugestões:
· Planejar momentos para a leitura e
reflexão sobre os PRINCÍPIOS DA CULTURA DE PAZ, definidos pela Organização das
Nações Unidas/ONU: respeitar a vida,
rejeitar a violência, redescobrir a solidariedade, ser generoso, ouvir para compreender e preservar
o planeta e completar com os princípios ampliados pela rede municipal de
ensino de Florianópolis: resgatar gestos
de gentileza, cultivar o bom humor
e ser comprometido.
· Aderir o dia 9 de outubro, como o Dia
do Cidadão da PAZ, e organizar atividades para este dia, como por exemplo: passeatas;
apresentação de ações desenvolvidas pelos alunos; promoção de debates sobre as
causas da violência e como superá-las; promoção de gincanas; discussão de temas
que desencadeiam a violência, droga, alcoolismo, excessos no trânsito, entre
outros.
· Discutir a metodologia de conciliação,
apresentada na Política de Educação, Prevenção,
Atenção e Atendimento às violências na escola/2011, página 31, como
alternativa para a solução de conflitos.
· Criar concurso de redação, abordando como tema os referidos princípios
supracitados. O aluno deverá ser orientado e acompanhado pelo professor da disciplina
de Língua Portuguesa, e juntamente com sua família escolherá um dos princípios
e produzirá um texto. Cada unidade escolar irá selecionar um dos textos
produzidos pelo aluno e encaminhará ao NEPRE da GERED para que este organize um
livro, contendo no mínimo três textos abordando um ou mais princípios da paz.
Cada livro constituir-se-á como referência para sua região.
· Como atividades pedagógicas,
sugerimos, ainda, a criação de desenhos alusivos à cultura da paz; varal
literário com poesias; além de paródias, entre outros. Para tanto, o envolvimento
dos agentes da paz da comunidade, por meio de mobilização para a cultura da paz,
faz-se essencial. Por exemplo, bombeiros, policiais, escoteiros, instituições públicas
e privadas, conselhos municipais, etc.
· Utilização dos meios de comunicação da
comunidade para divulgar os princípios da paz. Destaque em jornais, revista e,
periódicos para matérias que mostrem ações positivas e construtivas sobre o
tema, com a confecção de murais e álbuns de recortes. Utilização de encartes de
jornais, como AN, DC e Jornal na Escola, com sugestão de pautas que contribuam para
uma cultura de PAZ.
· Leitura e discussão, junto aos
professores, alunos e pais das leis, alusivas à Semana/Dia da Paz, que se
encontram em anexo; como também, pesquisa em matérias publicadas sobre a
implantação e crescimento das audiências de conciliação e mediação, com discussão
sobre as vantagens destes meios para a resolução de conflitos.
· Mobilização da comunidade escolar
(professores, funcionários, alunos e as famílias), para que sejam criadas,
coletivamente, regras de convivência pautadas nos valores humano, como a ética,
o respeito e a solidariedade.
· Utilização de filmes, músicas e
histórias da literatura infantil para a introdução de temas alinhados à
promoção dos direitos humanos. Organização de dramatizações (teatros) e
ofícinas para demonstrações, referentes ao tema.
· Criação de momentos de práticas
sociais, como, brincadeiras, lanche coletivo, jogos, entre outros, para oportunizar o exercício de atitudes de respeito,
cooperação e solidariedade, entre os pares. Criação de slogans alusivos à promoção da PAZ.
Solicitamos seu envolvimento na divulgação do
evento e na mobilização das unidades escolares.
Atenciosamente,
Marilene da Silva
Pacheco Elisabete
Duarte Borges Paixão
Diretora Gerente