RELATÓRIO: EEB GUILHERME ZUEGE

Ao
NEPRE – Núcleo de Educação e Prevenção
A/C Jorge Schemes

EEB Vereador Guilherme Zuege
Diretora:
Dalva A. Moser
Assistente Pedagógico Responsável:
Fabiane Regina da Silva

Joinville, 09 de junho de 2006

RELATÓRIO
DIA MUNDIAL DE COMBATE AO TABAGISMO

O objetivo do projeto é levar aos alunos informações sobre os diversos males provocados pelo cigarro e fazê-los refletir sobre essa “epidemia” , que atinge a humanidade cada vez mais cedo. É na adolescência que geralmente se tem o primeiro contato com o cigarro, principalmente porque os adolescentes se deixam influenciar pelo meio social, pelos “amigos”, portanto é aí que devemos efetivamente realizar uma ampla conscientização, fazendo-os refletir sobre os danos que o cigarro, bebidas e outras drogas podem trazer futuramente para suas vidas.
No dia 31 de maio foi feito aos alunos um breve relato dos objetivos de haver uma data específica de comemoração de combate ao fumo, qual o papel dos órgãos responsáveis, os casos mais preocupantes, dados estatísticos etc, afim de No decorrer da semana os alunos de 5ª e 6ª séries confeccionaram cartazes informativos e também plaquetas com o símbolo “proibido fumar” que foram fixados nos murais e paredes da escola. Aproveitando a ocasião foram expostos trechos de redações sobre o tabagismo feitas pelos alunos das 4as séries durante o programa PROERD que é desenvolvido com estes alunos. Foi realizada também uma palestra com os policiais que desenvolvem o PROERD em nossa Unidade Escolar, foi direcionada aos alunos de 5ª a 8ª série do Ensino fundamental. O tema desenvolvido foi Drogas, com ênfase ao consumo de cigarro principalmente entre os adolescentes.
A data comemorativa de 31 de maio veio reforçar atividades que devem ser realizadas continuamente na escola, que tem o papel de orientar os alunos no sentido de prevenção.

PROJETO: PROFª CLÁUDIA REGINA DA SILVA

ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DA EDUACAÇÃO
ESCOLA MUNICIPAL RUBEN ROBERTO SCHMIDLIN
Rua: Alexandre Silva, s/n – Bairro: Morro do Meio .
Fone/ fax 3454-0273, Joinville/SC.


PROJETO TABAGISMO


ENSINO MÉDIO NOTURNO

TURMAS : 1o 1,1O 2,1O 3 e 1O 4


DISCIPLINA: LÍNGUA PORTUGUESA


PROFESSORA: CLÁUDIA REGINA DA SILVA


JOINVILLE/2006

1 DADOS DE IDENTIFICAÇÃO

Escola Municipal Ruben Roberto Schidlin

Curso: Ensino Médio

Disciplina: Língua Portuguesa

Professora: Cláudia Regina da Silva

Período de realização: 31/05/2006 á 08/06/2006.


2 TEMA: O Tabagismo.


3 JUSTIFICATIVA

Tendo em vista a grande intensidade de adolescente usuário de cigarro, utilizaremos o conhecimento para repassar os males que o cigarro provoca.


4 PROBLEMA

Como conscientizar os alunos dos males causado pelo tabagismo?


5 OBJETIVO GERAL

Levar a conscientização aos alunos dos males que o cigarro provoca.


5.1 Objetivo Específicos

- Conhecer do que é feito o cigarro.
- Identificar os males que o cigarro provoca ao corpo.
- Relacionar as experiências apresentada referente ao tabaco com o corpo.
- Efetuar trabalhos em cartazes e debates com o conhecimento adquirido.

6 METODOLOGIA/ GRONOGRAMA.

Para primeira aula, dia 31/05/2006, será apresentado o cartaz mostrando do que é feito o cigarro, os tipos mais vendidos com mais freqüência e experiências referente ao tabaco e a fumaça para conscientização.

Para segunda aula, dia 01/05/2006, será lido os folhetins sobre os males que provoca o cigarro ao fumante ativo e o fumante passivo, juntamente com debates de experiências conhecidas pelos alunos e trabalho infantil nas fazendas de fumo.

Para terceira aula, dia 02/06/2006, os alunos se ajuntaram em grupo com no máximo quatro alunos para debaterem, pesquisarem sobre o que vão expor no dia da amostra e iniciarem a confecção de cartazes e experiências, juntamente com a confecção do mural na aula de artes.

Para quarta e Quinta aula, dia 05/06/2006 e 07/06/2006, deverão confeccionar cartazes e elaborarem experiências sobre o conhecimento adquirido que será apresentado na amostra feita no colégio para os alunos e a comunidade.

Para dia 08/06/2006 , com a ajuda dos professores, será feita a amostra do que aprenderão, onde se dividirão em três grupos juntamente com os professores:
1o Grupo: vão assistir a uma palestra com a psicóloga Karina Viana, da saúde.
2o Grupo: Vão assistir um filme “Nicotina”.
3o Grupo: Vão expor os cartazes juntamente com as experiências feitas pelos mesmos.


RESULTADO

Na primeira aula proposta, houve muita discussão sobre os produtos utilizados que é feito o cigarro, já que muitos ainda não sabiam do que se tratava. Com relação as experiências com o tabaco, fumaça e filtro, ficaram indignado com a cor adquirida na água limpa após ser misturada com o tabaco e a cor amarelada, que o algodão ficou, assim como o filtro.
Já na segunda aula, ouviram atentamente as doenças que o fumante ativo e o passivo adquirem, citando os hospitais lotados e o trabalho infantil, alguns alunos pediram o cartaz da primeira aula para mostrarem aos pais.
Com o grupo formado, por eles mesmo, na terceira aula ficou evidente, como mostram as fotos, que o conhecimento adquirido juntamente com as trocas de experiências facilitaram na confecção dos cartazes, já que, os mesmo davam opiniões sobre os principais tópicos a serem escritos, desenhados ou recortados para o trabalho, assim como, o mural de prevenção.
No dia da amostra os alunos ,contentes, mostraram-se conscientes dos males que o cigarro causa, assim como a comunidade que ficou agradecida pela aula dada e experiências comprovadas, causando indignação com aqueles que ainda não haviam visto e conhecido os males até o presente momento. A palestra de Karina Viana foi de agrado a todos, já que se trata de uma conhecedora do assunto, fazendo com que todos participassem diretamente fazendo perguntas. No filme houve pontos reflexivos por parte da grande maioria dos alunos, pois a história fornecia fatos da vida cotidiana da comunidade.
Portanto, foi de grande utilidade o projeto executado, pois fez com que muitos adquirissem pelo menos a vontade de parar de fumar, outros de nunca fumarem e ficarem perto de fumantes.

PROJETO: EEB TUFI DIPPE

Escola de Educação Básica Dr. Tufi Dippe

ATIVIDADE NEPRE

Parceria com Rotari e Adipros
Apoio da ótica São José

Coordenadora do Projeto : Cristiane – Ótica São José ( 91082195 )

Que tipo de trabalho está sendo desenvolvido?
R- Teste de acuidade visual

Qual o procedimento que está sendo aplicado?
R- Identificar quem tem problema visual através do aparelho vision teste, mesmo os que já usam lente corretiva caso precise atualizar.

Qual o objetivo deste trabalho?
R- Beneficiar acesso a saúde visual.

Desde quando está sendo feito este trabalho nesta Unidade Escolar ?
R- Desde o dia 03/04/2006 e irá até o dia 07/04/2006.

Quais os alunos que estão fazendo o teste?
R- Todos os alunos, do Pré ao Ensino Médio.

O que é feito após o teste?
R- Após o atendimento, quem precisa de consulta oftalmológicas é encaminhado pela ADIPROS (Associação diocesana promoção social) ao profissional da área que faz parte do projeto. A consulta no valor de R$ 40,00.

Procedimento para aquisição dos Óculos :

1- Armações de doações para carentes e para quem paga consulta; (alguns óculos já com lentes).
2- Na ótica São José tem 30% de desconto e com parcelamento para aqueles que passaram pelo teste.

Vimos por meio desta justificar a impossibilidade do desenvolvimento das atividades pedagógicas relacionadas ao dia 31 de maio ( dia mundial de combate ao tabagismo).
Durante o período de greve os alunos não compareceram na escola, nos impossibilitando da realização destas atividades.
Tentamos contato com alguns palestrantes onde nos foi solicitado agendamento com 20 dias de antecedência e disponibilidade do Data Show.
A data para tal agendamento ficaria somente para o final do mês, depois do dia 10 de junho, entretanto não conseguimos o Data Show requerido.
Para tanto, apenas colocamos no Mural da Prevenção cartazes demonstrando o combate ao tabagismo.

RELATÓRIO: EEB PROF. RUDOLFO MEYER

E.E.B. PROF. RUDOLFO MEYER

COORDENADORA DO PROGRAMA:
NIRMA ELIAS MACHADO


RELATÓRIO NEPRE

TEMA: Valores da Família

No dia 05 de abril de 2006, nos reunimos com os seguintes membros do NEPRE: Sra Ilse Swiert, Sra Marilene C Souza, Sra Marli R Koerber, Sra Laura Schroeder, Sr Hugues B. Torres, Sra Marialba P. Raposo, Sra Nirma E. Machado (coordenadora do projeto nesta unidade escolar).
Ao início do encontro, a Sra. Nirma acolhe os presentes com uma breve apresentação do programa NEP (Núcleo de Educação e Prevenção), comentando sobre os diversos campos em que a prevenção deve ser bem dirigida; na ética, moral, sociedade; provando que o trabalho deve ser focado nas famílias, adolescentes da escola, comunidade, cidade e assim por diante.
Continua o encontro compartilhando uma mensagem, escrita por volta de 1996, verídica, que reforça a preocupação e a importância que devemos prestar ao ato do diálogo em nossas famílias.
O Sr. Hugues, diretor da escola, reforça o assunto lembrando que é através dos pequenos atos que iniciamos um bom trabalho de prevenção, de incentivo as nossas crianças e adolescentes. Durante o ano o projeto será bastante divulgado, principalmente levantando questões referente drogas, responsabilidade.
Em seguida, o Sr. Alex, professor desta unidade escolar, inicia explanação sobre o tema: Relação Pais e Filhos.
Em primeiro momento faz os participantes refletirem sobre a existência da casa não material e sim espiritual. Enfatiza a necessidade da oração e do diálogo em família e questiona como está a questão atenção em nossas casas.
Continuando, apresenta as três principais funções do televisor:
1 – Informar – atentar para informações distorcidas
2 - Divertir – cuidar com a distorção dos valores morais.
3 – Educar – zelar para que a ação não seja contrária.
O palestrante além de apresentar as funções desse veículo de comunicação, faz menção à postura atenta que devemos manter para que o mesmo seja utilizado sem oferecer prejuízos à formação que pretendemos aos nossos jovens.
Foi abordado, também, a questão do valor aos bens materiais e espirituais, a importância das boas lembranças familiares, dos momentos de interação em nossas casas. Explica que somos criaturas com falhas humanas mas, que temos que entender que Deus é nosso criador e que devemos amor a Ele.
Após explanação do sr. Alex, a palavra volta a sra. Nirma que comenta a importância do assunto até então discutido, buscando esclarecer nossos papéis como pais-educadores, que nossos jovens se espelham na nossa conduta diária. Reforça, também, as instituições família, casamento... fazendo-nos refletir sobre nosso papel na co-criação da humanidade. Questiona o quanto estamos atentos as atitudes dos nossos filhos, percebendo-os em casa e em outros ambientes, colaborando para seu desenvolvimento, participando da vida escolar, colaborando com os professores.
Sr. Hugues toma a palavra e completa o debate mencionando a necessidade de uma família estruturada, preparada para os acontecimentos do dia-a-dia. Dá seu testemunho como professor, diretor e pai e comenta sobre o neoliberalismo e mundo globalizado que influencia muito os valores que tentamos preservar em nossas famílias.
Foi abordado, também, o tema separação. Comentamos mais uma vez a importância do diálogo com o fim de firmar segurança aos filhos, mostrar equilíbrio e acima de tudo esclarecer em todos os sentidos. As crianças não têm maturidade para essas definições e precisam ser orientadas com firmeza, clareza e amor, independente da situação.
Devemos orientar nossos jovens para a busca do estudo, para o aproveitamento correto do tempo e oportunidades recebidas. Sabemos que nossos jovens almejam status, colocação na sociedade e é aí que devemos atuar. Nossa responsabilidade é mostrar que nada se conquista sem luta, trabalho, estudo, amor. Nada é fácil e o que é fácil tende a não ser tão bom. As opções são muitas e tentadoras e cabe a nós, aprendermos como mostrar e auxiliar nossos jovens a distinguirem as situações e saber aproveitá-las devidamente.
Após conversa, as senhoras Marli e Laura foram convidadas a encerrar o encontro, deixando palavras de incentivo e motivação aos ali presentes, para continuarem participando do projeto, fazendo com que percebêssemos a importância do projeto e a forma fácil que pretende-se trabalhá-lo.
Enfim, prevenir é o melhor remédio em qualquer situação e não será diferente em relação a educação dos nossos jovens. É iniciando trabalhos como esse que garantiremos o desenvolvimento de uma sociedade sadia, amorosa, justa e valorosa.

E.E.B. PROF. RUDOLFO MEYER

COORDENADORA DO PROGRAMA: NIRMA ELIAS MACHADO


RELATÓRIO NEPRE

TEMA: ALCOOLISMO

No dia 22/06/06 às 16:00 horas recebemos em nossa Unidade Escolar o Dr. Carlos Eliel Torres, médico (clinica geral), Professor de Anatomia, que apresentou palestra pelo Programa Prosa Unimed, com o tema Alcoolismo.
A sala de som e imagem estava repleta de alunos da 7ª e 8ª séries, além de professores e representantes da comunidade.
O palestrante iniciou com a pergunta: O alcoolismo é uma doença ou um vício? E continuou falando que é a porta de entrada para todos os perigos e outros vícios.
O alcoolismo é uma doença que afeta o indivíduo física e socialmente, abrangendo também a família, segundo dados da Organização Mundial da Saúde. Atinge a dez por cento da população adulta. Corrói o fígado e o cérebro, além de provocar lesões nos nervos; irritabilidade e tremores nas mãos.
As fases do alcoolismo são: euforia, excitação, confusão, estupor , terminando em coma alcoólico. No trabalho provoca baixa produtividade, atrasos, acidentes de trabalho, brigas, ciúmes, etc.
Por causa de sua dedicação e experiência (6 anos em prontos-socorro de praias e 12 anos em pronto socorro em Joinville), o Dr.Carlos alertou os estudantes sobre o perigo da bebida, principalmente na sua fase inicial.
Falou ainda que o alcoolismo é tratável, sendo cada pessoa diferente; por isso é necessário um reconhecimento individual. Podemos ajudar um alcoolista encarando-o com sinceridade e respeito; falando-lhe a verdade quando não estiver embriagado e encaminhando-o para um tratamento médico.
A seguir foram realizadas algumas perguntas sobre o tema.
A palestra foi encerrada após agradecimentos prestados pela equipe do NEPRE.

RELATÓRIO: EEB MAESTRO FRANCISCO MANOEL DA SILVA

ESTADO DE SANTA CATARINA
SECRETARIA DE ESTADO DO DESENVOLVIMENTO REGIONAL – JOINVILLE
23ª GERÊNCIA DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA E TECNOLOGIA
EEB MAESTRO FRANCISCO MANOEL DA SILVA
RUA XV DE NOVEMBRO, 8508 – VILA NOVA – FONE 3439-5093

RELATÓRIO NEPRE

A prevenção ao uso indevido de drogas e às doenças sexualmente transmissíveis é tema interdisciplinar do currículo da Escola Maestro. Em nosso cronograma anual o dia 26 de junho é o dia internacional do combate às drogas e o dia 29 de agosto é o dia nacional do combate ao fumo, assim como o dia 1º de dezembro é o dia mundial de combate à AIDS. Neste ínterim desenvolvemos as atividades referentes aos projetos ALCOOLISMO E TABAGISMO e PREVENINDO NA ESCOLA.
Vamos aprofundar o tema ALCOOLISMO com as oitavas séries e as primeiras séries do Ensino Médio, estendendo a todos os alunos no Seminário Interno realizado pelas séries citadas. O mesmo ocorre com o tema TABAGISMO e os efeitos das DROGAS no organismo, liderado pelas sétimas séries e terceiras séries do Ensino Médio. Os trabalhos iniciam nesta segunda quinzena do mês de junho e culminam na segunda quinzena de setembro, no Seminário Interno.
As DSTs e a educação para o amor resgatamos do PREVIDA, ainda considerado pela escola como um ótimo programa, aliado ao programa O CARÁTER CONTA, que estamos desenvolvendo com todos os alunos e, mais detalhadamente, com as sétimas séries e as segundas séries do Ensino Médio.
Segue como exemplo o programa do seminário do ano anterior realizado no período noturno:


Seminário sobre Alcoolismo e Drogas


Boa noite a todos, sejam bem-vindos ao Seminário sobre Alcoolismo e Drogas, promovido pelas 1ªs séries 6, 7 e 8, em colaboração com a 6ª fase, e sob a coordenação da Professora Cecília Tomázia Nau Ávila, professora de Filosofia da 1ª 6 e Artes das 1ªs 7ª e 8ª.
O seminário sobre Alcoolismo e Drogas é fruto de um trabalho de pesquisa e debate na sala de aula, para conscientização de todos nós a respeito dos malefícios causados pelas drogas em geral.

1-Vamos iniciar assistindo a um clip preparado pelo aluno Robson sobre as drogas.

2-O aluno Brayan apresentará a justificativa do tema do nosso seminário.

3-Drogas: Fique Fora dessa roubada, preserve a sua vida e a sua saúde, é a mensagem das alunas Letícia, Lígia, Daniela e Ingrit.

4-Os alunos Maurício e Leandro escreveram em versos a sua opinião sobre as drogas e vão apresentá-la neste momento. Vamos ouvir com atenção a poesia que eles escreveram.

5-O cigarro de tabaco é uma droga lícita utilizada em grande escala. São poucas as pessoas que conhecem realmente o efeito que esta droga produz.
Vamos conhecer as conseqüências do cigarro, através da apresentação das alunas Aline, Rosemeire e Agatha.

6-Assistiremos agora ao rap preparado pelos alunos Tiago, Jean e Marcelo.

7-Há muitas histórias verídicas que envolvem os usuários de drogas. Vamos conhecer uma delas com o depoimento do aluno Jeferson.

8-Os alunos Alinor, Michel e Daniel apresentarão, na seqüência, alguns dados estatísticos.

9-O banner afixado com o tema deste seminário é produto de um concurso de desenho entre os alunos das 1ªs séries. O trabalho vencedor é da aluna Eliete Cristiane Costa, da 1ª 7, que chamamos neste momento para receber os nossos aplausos. Convidamos a professora Cecília para fazer a premiação e posterior uso da palavra.

10-Existe uma musiquinha bem conhecida que traz uma grande mensagem aos jovens que buscam se libertar da pressão da família, com a ajuda de pessoas tidas como “amigos”. Convidamos a cantar conosco a musiquinha do Mamute.

Queremos agradecer a todos pela atenção dispensada e convidamos a direção para o encerramento deste seminário.

A proposta da escola é envolver todos os alunos no desenvolvimento dos projetos mas com a responsabilidade maior sobre determinadas turmas foco de ação e disseminação dos conhecimentos.
Como objetivos do NEPRE a escola estabelece:
Objetivo Geral:
· Implementar o programa de prevenção e redução de danos às substâncias Psicoativas, às DST’S , a questão da sexualidade e à Violência
Objetivos Específicos:
· Socializar conhecimentos científicos sobre drogas, DST’s e Violência;
· Formar multiplicadores;
· Estabelecer parcerias para o desenvolvimento de um trabalho preventivo;
· Conscientizar toda a comunidade escolar .
Neste sentido a escola procura desenvolver um trabalho voltado à qualidade de vida, conscientizando o aluno da importância de conhecer a si mesmo, formar auto-estima positiva, observar com naturalidade as mudanças que ocorrem na adolescência, relacionar-se positivamente com seu grupo, com a família e seu meio, desenvolvendo o senso crítico para tomar decisões socialmente positivas e incentivando a sua participação responsável na sociedade.

SITES RECOMENDADOS PARA PESQUISA

SITES PARA PESQUISA

1. COORDENAÇÃO NACIONAL DE DST E AIDS - Programa Nacional de Aids do Ministério da Saúde. Dados sobre a epidemia no país e últimas informaçãos: http://www.aids.gov.br
2. AGÊNCIA AIDS - Divulga notícias, informações e artigos sobre aids. Reúne ainda dados estatísticos, dicas de livros e relação de ONGs voltadas ao tratamento e orientação de doentes: http://www.agenciaaids.com.br
3. ABRAPIA - ONG que trabalha na promoção e defesa dos direitos de crianças e adolescentes: http://www.abrapia.org.br
4. IPA - ONG formada por profissionais que atendem creches, trabalham em saúde e realizam saerviços de assitência social: http://www.ipa-br.org.br
5. CECRIA - Centro de pesquisa, capacitação e formação, criado para estudar as questões relacionadas a violação, promoção, proteção e defesa dos direitos da criança e adolescente: http://www.cecria.org.br
6. ECOS - Comunicação em Sexualidade - ONG que produz materiais educativos na área de sexualidade e aids: http://www.ecos.org.br
7. GRUPO PELA VIDDA - ONG que trabalha com o compromisso de promover a integração das pessoas vivendo com HVI e aids, o respeito à sua cidadania, a sua participação no enfrentamento da epidemia, e também contribuir para a prevenção e o controle da aids: http://www.pelavidda.org.br
8. GAPA - ONG existente em diversos Estados do país, desenvolve trabalhos em prol dos direitos e integração das pessoas portadoras de Aids: http://www.gapars.com.br
9. NEPAIDS - Centro de estudos e discussão e divulgação de conhecimento sobre HIV/Aids: http://www.usp.br/nepaids
10. PROJETO ADOLEC - BIREME - Biblioteca virtual que tem por objetivo promover acesso on-line à informação científica para a saúde do adolescente no Brasil: http://www.adolec.br

RELATÓRIO: EEB GERMANO TIMM

EEB PROFESSOR GERMANO TIMM
RELATÓRIO DE ATIVIDADES

ATIVIDADES DO PROJETO NEPRE

Atividade 1

Turma: 8ª série (matutino)
Disciplinas: Inglês
Professora: Eliane Ulmer Moeller


A professora Eliane, de Inglês, trabalhou em sala de aula textos e frases sobre o tabagismo com os alunos da 8ª série. Foram elaborados pelos alunos, cartazes em inglês com tradução para o português, sobre os malefícios que o cigarro trás para o homem e para meio ambiente do qual faz parte. Estas atividades fizeram parte da Semana do Meio Ambiente e os cartazes foram expostos nos murais da escola.



Foto1: Frases expostas no mural



Foto 2: Mural




Atividade 2

Turmas: toda comunidade escolar
Disciplina: Interdisciplinar
Professor Responsável: Professora Lindaura (Orientadora Educacional)

Foi montado um mural permanente com propaganda antitabagismo e antialcoolismo. Este mural tem como objetivo conscientizar toda comunidade escolar sobre os malefícios das drogas licitas e ilícitas.



Foto 3: Mural permanente